Критерії оцінювання
Критерії, правила і процедури оцінювання результатів навчання учнів
У Вараському ліцеї № 3 оцінювання результатів навчання є не просто виставленням оцінок, а прозорим інструментом підтримки кожного учня. Ми керуємося принципами академічної доброчесності, об’єктивності та індивідуального підходу.Головна мета оцінювання — відстежити динаміку розвитку дитини, вчасно підтримати її у навчанні та допомогти досягти найкращих результатів. Відповідно до статті 30 Закону України «Про освіту» та з метою забезпечення внутрішньої системи якості освіти, наш заклад оприлюднює затверджені педагогічною радою правила, шкали та предметні критерії оцінювання.
Нижче ви можете ознайомитися із загальними нормативними вимогами, а також завантажити критерії оцінювання з кожного навчального предмета для всіх класів.
- Критерії оцінювання навчальних досягнень з української мови та літератури
- Критерії оцінювання навчальних досягнень з англійської мови
- Критерії оцінювання навчальних досягнень із зарубіжної літератури
- Критерії оцінювання навчальних досягнень з історії
- Критерії оцінювання навчальних досягнень з правознавства
- Критерії оцінювання навчальних досягнень з громадянської освіти
- Критерії оцінювання навчальних досягнень з мистецтва
- Критерії оцінювання навчальних досягнень з музичного мистецтва
- Критерії оцінювання навчальних досягнень з образотворчого мистецтва
- Критерії оцінювання навчальних досягнень з математики
- Критерії оцінювання навчальних досягнень з біології
- Критерії оцінювання навчальних досягнень з географії
- Критерії оцінювання навчальних досягнень з трудового навчання
- Критерії оцінювання навчальних досягнень з фізики і астрономії
- Критерії оцінювання навчальних досягнень з хімії
- Критерії оцінювання навчальних досягнень з інформатики
- Критерії оцінювання навчальних досягнень з фізичної культури
- Критерії оцінювання з інтегрованого курсу “Пізнаємо природу. Твої фізичні відкриття”
- Критерії оцінювання з інтегрованого курсу «Пізнаємо природу»